提升住户分类知识普及和垃圾分类使命感/使用价值观塑造。实证分析说明，垃圾分类认知和态度是分类意向和个人行为的强预测分析要素，因而，改进住户有关垃圾分类的认知和态度对提高分类意向、推动分类个人行为更改具备十分重要的功效。垃圾分类认知和态度的提升关键根据两根途径:一方面，生活垃圾单轴撕碎机，广范畴普及垃圾分类知识。很多研究表明专门的分类知识与分类个人行为的关联系数要比广泛的、大家的环境维护知识要高 ，因而分类知识的普及务必完成专门化、形式化;可根据互联网、电视机、报刊、书本、宣传手册、中小型学课程内容等多种多样方式增加垃圾分类的宣传策划教育，提升住户对分类化学物质的鉴别和推广率，在分类知识学习培训和个人行为实践活动中提升对分类的认知，改进分类态度;另外，垃圾分类知识的宣传策划教育需融合目标消费群体的个人特点，如老人更合适电视机、报刊、---性等方法，受教育程度较多者更合适选用互联网、手机上、报刊等媒体方法。
垃圾清运环节的实际操作，不但就是指对各造成源存储的垃圾集中化和集装箱，生活垃圾撕碎机，还包含收集清运垃圾车辆的往返运输与在终点站的倒料等整个过程。因为散装收集全过程产生洒、漏、工地扬尘等比较---环境污染难题，因而，散装收集方法已逐渐被淘汰，取代它的的是封闭式化收集，在其中封闭式化收集方法中更是以成袋收集为广泛，且倡导应用包装袋和纸袋，针对使用人而言---使用的垃圾袋较为理想化，环境卫生清理，运送轻巧，纸袋能用从垃圾中收购 的废旧纸张来生产制造，但其缺陷是，且运输、解决成本费较高。垃圾箱房做为一种收集设备，仍将存有一段时间，但其在应用中的确存有许多难题，如住户自---广垃圾时，会出现垃圾的撒落环境污染;收集工作时车子造成的噪音危害住户;垃圾箱房管理方法、保洁服务不立即，危害园林景观等。
第三，垃圾分类意愿和行为影响因素的重要程度有差别，垃圾分类行为受情境
因素/便利性影响较大，垃圾分类意愿受个体特征等主观因素影响较大，认知和态度对分类意愿和行为都具有重要影响; 垃圾分类试
点的---对分类行为影响，分类意愿影响不---。根据实证结果，本丈提出促进城市居民垃圾分类的一些建议: 首先，垃圾分类
设施的便利性是阻碍垃圾分类的首因，生活垃圾撕碎机刀片，必须加快完善垃圾分类设施和服务供给体系; 其次，通过加强居民分类知识普及和垃圾分类责
任感/价值观培养，促进垃圾分类意愿; 第三，生活垃圾撕碎机说明，通过建立垃圾分类行为短期激励和长期激励的关联机制，合并垃圾分类的内在过程和外
部条件，共同促进垃圾分类行为习惯的形成和维持
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